Conception : Bruno Hennoque et Pierre-Jean Cardona

Réalisation : Bruno Hennoque, Pierre-Jean Cardona et Marie-Christine Da Costa

 le tri des emballages
 la durée de vie des déchets
 reconnaître les logos pour mieux trier
 les techniques automatisées de tri
 les filières du recyclage
 etc...

1. Pour connaître les déchets...

Etape 1 : Les ambassadeurs du tri dans votre classe

Dans la plupart des écoles, les « ambassadeurs du tri » de la communauté de communes du secteur interviennent afin de sensibiliser les élèves à l’importance du tri et du recyclage des déchets.

Etape 2 : A l’Espace scientifique, des activités d’éducation à la protection de notre environnement

Exemples :

• le tri des déchets

• ou la durée de vie des déchets

Mais aussi :

 Reconnaître les logos pour mieux trier.
 Les techniques automatisées de tri.
 Les filières du recyclage
 Etc…

2. Des réalisations technologiques

Fabriquer du papier recyclé pour donner du sens au tri

3. Des recherches documentaires

avec questionnaire pour aller encore plus loin…

Questionnaire cycle 2 :

Corrigé questionnaire cycle 2 :

Questionnaire cycle 3 :

Corrigé questionnaire cycle 3 :

Note aux classes :

DOSSIER DE PRESENTATION AUX ECOLES